Teorema del pentagrama.

Inicio de análisis de una idea a la luz de un conocimiento determinado, o paradigmas de un grupo de personas o pensamientos.

La idea surge de la contraposición de dos formas de expresión, que individualmente cada una de ellas es suficiente mente amplia para plasmar ideas y conocimiento expresados, y dar forma a de expresión. A modo de análisis iniciaremos con el lenguaje técnico musical en el cual, a través de la expresión escrita de representaciones pictóricas en un espacio delimitado de cinco líneas horizontales, permite plasmar en un modo físico el pensamiento de otra persona y lograr que ese otro pueda interpretar un instrumento un ritmo con solo seguir las indicaciones de movimiento a través de una percusión, viento o cuerda.

Por otro lado, tenemos la expresión escrita de un idioma como el español, una lengua romántica con hermosas formas de pronunciación que permiten dar a las expresiones de su verso, la hermosura de las variantes con las que cuenta su pronunciación. 

Ahora bien, esa misma hermosa forma de expresión oral, a la hora de plasmarlo en la forma escrita de este lenguaje, conlleva una forma compleja de interpretación donde pueden existir palabras idénticas, parecidas o que por medio de un acento(tilde), puede tener dos significados completamente distintos, pasando como sujetos o verbos que no tienen nada que ver uno con el otro, aunque en la raíz escrita de la palabra pueden parecer iguales.

Una especie de situación cuántica, al estilo de gato dentro de la caja, que existe en dos contextos, o dos dimensiones al mismo tiempo, al no saber si está no dentro de la caja.

Una situación similar plantea el teorema del pentagrama que desarrollo en este escrito. Dentro del pentagrama, cada una de las notas musicales, tiempos o silencios tiene un orden, forma espacio, y dentro del universo del pentagrama existen en total armonía cada uno de esos componentes y parecen infinitas las posibilidades de creación o expresión musical de este leguaje pictórico. Sé podría decir que es casi una dimensión de interpretación donde color, posición y forma, principalmente dictan el orden en el que se ejecutará la interpretación.

Ahora que pasaría si quisiéramos interpretar una palabra escrita del idioma español dentro del contexto de una lectura de pentagrama musical, colocar en medio de cinco líneas horizontales esa palabra y esperar entender la interpretación de esa palabra, solo que bajo las premisas estrictas que tiene la lectura musical.

Tomemos la palabra I BEBE I, sin acento, en mayúscula, algo así como un valor absoluto, una lectura dentro del mencionado pentagrama musical. Un estudioso de la gramática diría que ese fenómeno del idioma español se llama parónimo o sea una palabra que se escribe igual, y que tiene alguna similitud fonética, sin embargo, que puede significar dos cosas distintas.

Sin embargo, para el efecto de esta lectura, lo que buscamos es un análisis más existencial, no solo en el significado ambivalente de una simple palabra, ya sea por pronunciación o por escritura, más bien busca concentrar dicho análisis en la posibilidad de que le sujeto de estudio en cuestión sea al mismo tiempo dos cosas bebé, o sea el cachorro infante de la raza humana, y bebe, la acción de ingerir un líquido. 

Salgamos de caja, veamos lo desde una óptica distinta, desde el punto de vista de una raza alienígena, que encontró en uno de sus viajes espaciales una de esas sondas que la humanidad a intentado regar por el universo con información , solo que por esas casualidades extrañas pudo encontrar dos de esas sondas , una de las cuales venía explicado con detalle la interpretación del leguaje musical contenido en el pentagrama musical , desarrollado de una manera tan privilegiada , que una raza de extraterrestres pueda descifrar.

En esa misma sonda iban partituras musicales, y la avanzada rasa que los encontró pudo reproducir música por medio de la interpretación de las notas musicales, gracias a su avanzado conocimiento, que le había permitido navegar entre las estrellas, además del detallado procedo de explicación que pudieron recibir del manual adjunto al pentagrama. En la otra sonda lo que contenía era un simple libro para enseñar a leer a infantes, con palabras sencillas e ilustraciones para acompañar el significado de aquella palabra en idioma español, sin más explicaciones ni detalle, solamente el libro.

En su intento por descifrar el significado de aquellas palabras, la raza extranjera intento poner en contra posición la primera palabra que contenía el libro para infantes, la palabra BEBE. sí tal cual, en mayúscula, sin el acento la tilde, por lo que colocaron la palabra dentro de las cinco líneas horizontales, ya que pudieron corroborar que ambas sondas procedían del mismo planeta , así  al colocar las anotaciones del libro infantil de la sonda 2 , en los términos y condiciones de lectura de la primera sonda que habían encontrado , tal vez de esa manera , pudiesen descifrarlo o al menos a modo de piedra de Roseta encontrar la clave que les pudiera dar pista del contenido del libro .

Lo interesante de este ejercicio de desencriptación, era que lejos de encontrar respuestas, cada vez tenían más dudas, y les parecía de los mas extraño que con relativa facilidad hubiesen podido descifrar el primer código de comunicación y que el contenido de la segunda sonda fuera tan difícil de descifrar.

Pensémoslo bien, al poner la palabra  IBEBEI , dentro del pentagrama musical , estamos leyendo bajo otro contexto , así que hasta para un hispano parlante, tiene razones para entrar en confusión y dudar de la interpretación de la misma .Ya que entendiéndolo como un valor escrito dentro del pentagrama , una nota musical tiene un único significado. Por ejemplo la nota sol, se representa igual siempre, puede ser , blanca , negra , rápida ,lenta, sencilla o doble , sin embargo , cada una de esas representaciones tiene su propia forma de expresarse pictóricamente.

Ahora al colocar la palabra BEBE , dentro del pentagrama , debemos analizarla en otro contexto IBEBEI , pierde su virtud interpretativa dentro del uso del leguaje español , y si queremos verlo desde un punto de vista distinto y algo vanguardista , esa forma de la palabra al no poder colocarse el acento fonético , o gramatical o tan solo la tilde, que pudiera esclarecer mejor su significado , obliga al lector de abstraerse de la realidad del idioma y entenderla a la luz del análisis interpretativo de la lectura de las notas del pentagrama. 

En ese caso el nuevo análisis permite entender el significado de una palabra como dos cosas completamente distintas, como lo dije anteriormente, una acción y otra un sujeto, ambos significados convergiendo al mismo tiempo y en el mismo espacio, y de esa manera retando la teoría de la de Einstein. Ya que en condiciones especificas y bajo el entendimiento de análisis una palabra puede crear en la mente al mismo tiempo y en el mismo espacio dos cosas diferentes.

Retando de esta manera, las constantes y leyes por las que el hombre actual rige y calcula su tiempo, espacio y su vida.

¿Podemos nosotros los seres humanos, con el limitado conocimiento que tenemos de nuestro planeta, interpretar otros fenómenos del resto del universo?  

Es acaso aplicable a la inmensidad del universo el mínimo conocimiento que hemos desarrollado de los fenómenos que hemos estudiado en la tierra, el resto del basto universo. Solo como a modo ilustrativo, pongo el ejemplo de la gravedad, ley indiscutible y general que afecta a los cuerpos dentro de nuestro planeta, sin embargo, es un fenómeno que se limita a los cuerpos celestes que la posean, sin embargo, en la amplitud del espacio exterior esta fuerza constante en la tierra, no es aplicable en el espacio. Así talvez nos parezca extraño que unos extraterrestres de una civilización de las estrellas, traten de analizar el significado ambiguo de una palabra, dentro de las reglas de un sistema de lectura de partitura musical, sin embargo, viéndolo fuera de la caja, igual o más extraño puede ser para esa raza extraterrestre, ver que las constantes de análisis del conocimiento humano, se basen en conceptos como el tiempo, espacio, velocidad de la luz o la gravedad.

Y si a la ecuación del teorema del pentagrama, sumamos la variable RAE (Real Academia de la lengua Española), donde un grupo reducido de seres humanos, por medio de una ley de antojo, puede en cualquier momento cambiar el contenido , forma o hasta significado de esa palabra cambiando por completo la dinámica de la ley que gobierna la interpretación del teorema y así demostrar la fragilidad de la interpretación sujeta a la concepción del ser humano de sí mismos , de su lugar y del universo .

GHC